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    歌曲写作基?。ㄎ澹⒄故址?/h1>

    连码鄰可买是什么数字 www.jkisc.tw  当我们写完歌曲第一句旋律后,接下来的乐句应如何写作,就需要掌握一些发展手法。尽管主题乐句后面的很多乐句是不一样的,但如果仔细地、多角度地去分析,总会发现该乐句和主题乐句或前一乐句有着一定的联系。这些联系都或多或少地符合一些发展手法


        在很多歌曲写作教材中,这些发展手法被称作“主题发展法”,似乎只是主题的发展手法,其实在各个乐节、乐句、乐段间都可以运用这些发展手法。在歌曲旋律写作中有意识地运用发展手法,可以让乐句间在节奏、旋法上更趋于合理,更流畅动听。但具体要应用那些发展手法,这是靠作者的感性认识来选择的。

    一、重复法


        重复法就是运用原型旋律中的全部素材或大部分素材。重复的长度不等,可以是一个乐句,也可以短于或长于一个乐句。分两种:
    1、严格重复。直接运用原型旋律的全部素材,不加改变地重复一遍。上个帖子中曾经说过,主题乐句一定要注意调式稳定,所以,只有在主题乐句调式清晰的情况下才运用严格重复。
    例1《怕黑的女人》(陈涛词 杨乐强曲)
             歌曲写作基?。ㄎ澹?mdash;—发展手法 

    2、变化重复。原型旋律大部分素材不变,对少部分素材进行变化。从变化位置上看有三种情况,变尾、变头、变中,变尾重复是最常用的。
    例2《冰凌花》(韩传芳词 南风曲)中的前两句,这是一个变尾重复。
             歌曲写作基?。ㄎ澹?mdash;—发展手法 
        无论变化的位置在什么地方,注意变化旋律的长度不能超过原型旋律的一半。
     

     

    二、模进

        同一个旋律在不同高度上的再现叫模进。也叫模仿、移位。模进的本质是节奏重复,也属于重复法范畴,但模进即保持了原旋律旋法的音程关系,又有在一个新的调性上进行的感觉,所以比单纯重复法的表现力更丰富。


    1、从模进的程度上分析,有严格模进和自由模进两种形态:
    【严格模进】前后旋律节奏完全重复,音程关系完全严格地移高或移低。注意:严格模进如果处理不妥会破坏整个旋律的调式稳定,所以要慎用,也正因为这一点,严格模进不常用。
    例3《请到天涯海角来》(郑南词 徐东蔚曲)中的前两句。后句按原型中的音程关系严格下移二度。
             歌曲写作基?。ㄎ澹?mdash;—发展手法
    例4《问声祖国好》(凯传词 王酩曲)中的模进,下一行旋律按上一行中的音程关系严格上移纯四度。
             歌曲写作基?。ㄎ澹?mdash;—发展手法 
    【自由模进】前后旋律节奏相同或大致相同,模进后的旋律在音程关系大致保持统一的情况下,局部可以适当处理。自由模进能适应调式的稳定性、词曲结合的流畅性,因此运用比较多。
    例5《绿叶对根的情谊》(王健词 谷建芬曲)中的模进形态。后句是前句的下行二度自由模进。如果画圈处的旋律严格按其它的音程关系,那么就有跑调的感觉,不利于调式稳定,也不好听。
             歌曲写作基?。ㄎ澹?mdash;—发展手法 

    2、从模进的度数上分析,有二度、三度、四度、五度:
    【二度模进】见例3
    【三度模进】如《我爱你塞北的雪》(王德词 刘锡津曲)的两句,这是上行三度的自由模进。
    例6
                 歌曲写作基?。ㄎ澹?mdash;—发展手法 
    【四度模进】见例4
    【五度模进】如《枉凝眉》(曹雪芹词 王立平曲)的两句,这是下行五度的自由模进。
    例7
                 歌曲写作基?。ㄎ澹?mdash;—发展手法
    3、从模进的方向上分析,有上行、下行、反向三种:
    【上行模进】见例6
    【下行模进】见例7
    【反向模进】后句旋律的音序与前句呈反方向进行,形成了一中间部分为支点,两端按反方向模进的形态。有的教材把这种形态叫倒影。


             歌曲写作基?。ㄎ澹?mdash;—发展手法 

    三、对应



        对应一词包含对称和照应两个意思,指指保持在节奏上的重复,旋律上有较多的展开成分,因此也属于重复法范畴。有两种情况:
    1、严格的节奏对应:前后旋律的节奏一一对应,完全相同。
    例9《客家人的围龙屋》(叶连军词 武俊毅曲)中的前两句。
             歌曲写作基?。ㄎ澹?mdash;—发展手法 

    2、自由的节奏对应:前后旋律的节奏大部分相同,局部稍有差异,更适合旋律展开的需要,因此更方便运用。
    例10《你养我长大 我陪你变老》(马志勇词 柴欣曲)中的前两句。
             歌曲写作基?。ㄎ澹?mdash;—发展手法 
        对应法除了在节奏上保持较大的统一性外,旋律在展开时,也较多地保持原型旋律中的某些特点,使前后旋律存在较密切的联系。对应法使前后旋律对称、平衡,而且有新的旋律出现,比重复法和模进法更富有对比特点。下例中的前后乐句是一个严格的节奏对应,旋律上,后句起始和结尾是根据前句模进而成,后句结尾的先现音的旋法也是统一的。
    例11《离别你的日子》(冷桂萍词 柴欣曲)
             歌曲写作基?。ㄎ澹?mdash;—发展手法 

    四、引申
     
        引申法是直接运用原型旋律前部的一些素材进行发展的一种手法。“引”是引用的意思,“申”是发展的意思。引申法与重复法不同的是直接引用原型旋律的素材较少,一般不能超过原型旋律的一半,而且节奏可以自由变化。引申法的统一性在于引用了原型旋律的素材,对比性在于发展出了新的旋律。

    1、规整的引申。所引用的素材在使用时不加变化。
    例12《家谱》(唐前华词 张朱论曲)。引用的是原旋律第一小节的旋律。
             歌曲写作基?。ㄎ澹?mdash;—发展手法 
    例13《我爱祖国》(吕远曲)。引用的是原旋律第二小节的旋律。
             歌曲写作基?。ㄎ澹?mdash;—发展手法

     


        看下面两个例子,引用的是一个音或几个音,以它们为支点再发展旋律,这样势必会改变发展后的旋律与支点的音程关系,或者音程扩大,或者音程缩小,所以,类似这样的引申也称为音程的扩展与压缩,有的教材将其划为发展法里。
    例14《海风啊海风》(丁小琦词 刘诗召曲)。把一个音3作为支点,然后与后面的旋律由原来的三度变为六度。
             歌曲写作基?。ㄎ澹?mdash;—发展手法 
    例15《我不想说》(陈小奇李海鹰词 李海鹰曲)。以几个音为支点,然后与后面的音程逐步扩大。
             歌曲写作基?。ㄎ澹?mdash;—发展手法
    2、自由的引申。将要引用的素材先进行变化处理,然后再引申。这样可以增加旋律的对比色彩。
    例16《微山湖》(张鸿西词 吕其明曲)。
             歌曲写作基?。ㄎ澹?mdash;—发展手法 
    例17《静悄悄》(柴欣曲)
             歌曲写作基?。ㄎ澹?mdash;—发展手法 

    五、顺连

        前面说的引申法中,引用的素材位置在原型旋律的前部,如果引用的素材位置在原型旋律的后部,就叫做顺连,即前面旋律的尾,是后面旋律的头。由于顺连法具有承上启下、环环紧扣、一脉相承的作用,从素材的选取、使用上看属于引申法范畴,从作用、效果上看,它独具一格,有的教材也是单独介绍这种手法,只不过名字不同,或叫承递,或叫承接。
        既然顺连属于引申法范畴,而引申法分规整的引申和自由的引申,所以顺连也分为两类:

    1、规整的顺连:直接运用原型旋律后部的素材,不加改变。
    例18《我的祖国》(乔羽词 刘炽曲)中的顺连,原型素材只有一个音:
    例19《小白杨》(梁上泉词 士心曲)中的顺连:
            歌曲写作基?。ㄎ澹?mdash;—发展手法 
    2、自由的顺连:和自由的引申一样,先把素材变化一下再使用。
    例20《父爱如山》(张加栋词 南风曲),复句中的顺连:
             歌曲写作基?。ㄎ澹?mdash;—发展手法 

    六、展开
        展开是前后旋律具有较大对比性的发展手法。对比性可以体现在很多方面上,如结构、节奏、和声走向。。。等等。

        不管前后旋律之间的对比多么强烈,总是存在着某些统一的因素,展开法就是以对比为主、统一为辅的旋律延伸法。处理好统一与对比的关系就是歌曲旋律写作的原作。即要让发展后的旋律有焕然一新的印象,也要有似曾相识的感觉。
    例21《父爱如山》(张加栋词 南风曲)的前两句:
    第一句为复句,四小节;第二句为不平均分裂结构的单句,三小节。
    第一句为强拍后半拍起;第二句为弱拍起。
    第一句结束音为主功能,第二句结束音为属功能,两句内部的和声走向也不同。
    这些不同都让两个乐句产生了很大的对比。
             歌曲写作基?。ㄎ澹?mdash;—发展手法
    例22《党啊亲爱的妈妈》(龚爱书词 马殿银 周右曲)的前两句:
    前句和后句都是方整性两小节,结束音位置、长度相同;谱中红圈内的旋律一样。。。这些都使两个乐句具有统一性。
    前句和后句内部的节奏均不相同;前句两小节主要是主功能,稳定了调式,后句两小节主要是下属到属的和声进行。。。。这些都使两个乐句具有对比性。
             歌曲写作基?。ㄎ澹?mdash;—发展手法 

    例23《泪水》(漂流的鱼儿词 柴欣曲)的前两句:
    两个乐句在长度、节奏等各方面对比很大。但后句两个红圈中的旋律明显来自于前句两个红圈内的旋律。
             歌曲写作基?。ㄎ澹?mdash;—发展手法

    (柴欣)

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